手机游戏，它是我们时代的新宠。年轻人迷恋于它的刺激和乐趣，而作为一位中学班主任，我也深深感受到了手机游戏给课堂带来的影响。
作为一个教育者，我坚信学生们在校园中应该有一个良好的学习环境。然而，手机游戏的出现却给这个环境带来了不小的冲击。在课堂上，我常常看到学生们偷偷地拿出手机，在桌子下面玩着各种精彩刺激的游戏。他们沉迷其中，不顾老师的讲解和同学们的注意力。
这种情况对于一个班级的学习氛围来说，无疑是一种干扰。学生们沉迷于手机游戏，不仅影响了自己的学习效果，也打断了其他同学的思绪。更为严重的是，一些学生还开始把手机游戏当成一种捣蛋手段，在课上进行各种不当行为。他们抢夺手机、窃取同学的游戏账号，甚至散播一些不良信息。这样的行为，不仅违背了校规，也破坏了班级的和谐氛围。
对于这个问题，作为班主任，我决定采取一系列措施来解决。首先，我在班级会议上与学生们进行了深入的交流。
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